Experimentem amb l’art, un cas d’estudi al projecte Fent etnografia de comunitats artístiques

Experimentem amb l’art participa com a cas d’estudi al projecte ‘Fent etnografia de comunitats artístiques: Coneixement i creativitat a Europa’, un projecte etnogràfic que estudia les pràctiques de treball i les pautes de comunicació d’artistes de diverses ciutats europees.

Conegueu qui més participa i els altres casos triats, que són Hangar i Les Salonnières.

Dafne Muntanyola, professora i investigadora del departament de sociologia de la Universitat Autònoma de Barcelona, coordina la recerca a Barcelona.

El projecte es basa en entrevistes i observacions directes dels espais de treball. Una part central de la metodologia és l’anàlisi per xarxes socials, que representa visualment les relacions establertes en el sí dels col•lectius.

Agenda març 2019

Agenda març 2019

Recollim les accions vençudes que es comuniquen a l’Agenda d’aquest blog. Recordeu aquestes dates per a preveure-les l’any vinent.

 

El Palau de la Música Catalana celebrarà el proper 4 de març de 2019, la darrera de les 5 sessions que volen apropar el lied com “una eina ideal per plasmar tot el catàleg d’emocions humanes a través de la música amb l’adveniment del Romanticisme. Delicadesa, joia, melancolia, desesperació… Luis Gago, periodista, assagista i musicòleg” farà possible endinsar-nos en el catàleg d’emocions humanes…. Descobriu-les!

 

Curs d’Agents articuladors entre Art i Educació, Experimentem amb l’art inicia la 18a edició d’aquest curs, els propers dies 2, 9, 16, 23 i 30 de març de 2019.

Com treballar transversalment art i educació?” Voleu descobrir-ho i participar-hi?

Consulteu el programa i els ponents! Conegueu altres formacions o altres accions d’Experimentem amb l’art@ExperimentemART

 

“Why do you make participatory / community art?” “Per què fa art participatiu / comunitari?”

El proper 13 de març se celebra un Seminari amb Conrad Murray i François Matarasso, autors del llibre A Restless Art, l’edició anglesa de la qual, s’ha publicat el 17 de gener de 2019 per Calouste Gulbenkian Foundation UK Branch, i l’abril, l’edició portuguesa. Serà en el Battersea Arts Centre, a Londres.

Podeu llegir un resum dels conceptes clau de l’art comunitàri o participatiu, comprar o baixar el pdf de manera gratuïta.

Conegueu altres agents que treballen la creació comunitària a Europa (com Cinema en curs d’A Bao A Qu), com també case studies, projectes, fonts i recursos.

 

Coneixeu EUROPA CREATIVA MEDIA ? Us emociona el cinema europeu?

Imatge cedida Europa Creativa MEDIA

Participeu en el concurs #euFilmContest i guanyeu un viatge al Festival de Cannes 2019!

El 17 de gener de 2019 EUROPA CREATIVA MEDIA va arrencar una iniciativa engrescadora, que sens dubte, engrandirà les audiències cinèfiles, una campanya  que s’adreça EXCLUSIVAMENT a participants NO professionals del sector cinematogràfic i audiovisual. Teniu l’oportunitat fins al 19 de març de 2019.

 

Curs d’Agents articuladors entre Art i Educació, Experimentem amb l’art continua la 18a edició d’aquest curs, els propers dies 23 i 30 de març de 2019.

Com treballar transversalment art i educació?” Voleu descobrir-ho i participar-hi?

Consulteu el programa i els ponents! Conegueu altres formacions o altres accions d’Experimentem amb l’art@ExperimentemART

 

Jo mai mai … professionals! Formació per a Agents Educatius sobre violència de gènere.

29 i 30 de març de 2019!! Inscripcions obertes! No en dubteu i participeu ! “Espai formatiu destinat a professionals que treballen amb joves, i tota persona interessada en adquirir eines de teatre social i treball de processos per desenvolupar accions de sensibilització, presa de consciència i prevenció de les violències de gènere.”

Conegueu més NUS Processos socials i Creatius, SCCL, organitzador d’aquesta formació.

 

Recordeu que podeu consultar l’Arxiu de l’Agenda que vol ser referent de la gestió de públics. ens ajudeu? som-hi, doncs!

 

Més de 200 persones inscrites a la Jornada El Misteri dels públics

Més de 200 persones inscrites a la Jornada ‘El Misteri dels públics. Trobada d’educació, mediació i treball amb públics en les arts visuals‘, que se celebrarà demà al MACBA.

S’emetrà també en streaming!.

I avancem part del ressò que genera a diferents mitjans i altres agents.

La Vanguardia, 26/01/2016

Raval Cultural, Ajuntament de Barcelona

EventosEspana.es

I no cal dir, a Experimentem amb l’Art EART, autors del seu programa, conjuntament amb l’Àrea de Públics i el Servei de Desenvolupament Empresarial de l’ICEC.

El misteri dels públics. Encontre d’educació, mediació i treball amb públics en les arts visuals, 4/02/16

El misteri dels públics
Encontre d’educació, mediació i treball amb públics en les arts visuals

Experimentem amb l’art

Auditori del MACBA, dijous 4 de febrer de 2016

#misteripublics

El Departament de Cultura, de la mà del Servei de Desenvolupament Empresarial (SDE) i de l’Àrea de Públics de la Direcció General de Creació i Empreses Culturals, i en col·laboració amb Experimentem amb l’ART, organitza la jornada“El  misteri dels públics”, per repensar i debatre l’educació, la mediació i el treball amb públics en l’actualitat en l’àmbit de les arts visuals.

Molts processos artístics i educatius exploren les nombroses potencialitats de la relació amb l’altre. Reflexionar entorn si el sistema de les arts necessita relacionar-se amb la ciutadania, pot obrir un debat incòmode i alhora decisiu per repensar quin paper exerceixen les institucions culturals en l’àmbit de l’art, la mediació i l’educació. Aquesta responsabilitat es presenta més compartida entre la institució, l’artista i l’educador, i s’expandeix als diversos públics, en el moment que reclamem a la institució redefinir les seves funcions i posicionar-se com un actor de processos socials.

OBJECTIUS

  • Debatre entorn de l’educació, la mediació i el treball amb públics en l’actualitat.
  • Conèixer nous models de treball cultural que activin projectes de participació de públics o context o d’acció comunitària. De la gestió d’audiències a la mediació de públics.
  • Entendre les pràctiques artístiques contemporànies com a eina educativa i educadora.
  • Detectar on se situen les pedagogies i les pràctiques actuals.
  • Defensar el coneixement artístic com a bé públic amb moltes possibilitats transformadores socials i culturals.
  • Reconèixer nous models de perfils professionals del treball cultural.

JORNADA ADREÇADA A

  • Tècnics o programadors d’activitats d’educació o difusió de les arts visuals de centres municipals d’iniciativa privada.
  • Educadors que estiguin treballant o vulguin fer-ho en centres, espais i projectes artístics.
  • Docents que utilitzen o volen utilitzar l’art i els processos de creació contemporània com a eina educativa.
  • Estudiants d’art, creadors i/o treballadors culturals i altres persones interessades que vulguin aproximar-se a nous formats de mediació i que vinculen pràctiques artístiques, educatives, institucions i territori.

Llegiu el programa de la jornada! I inscriviu-vos tot donant-vos d’alta al Servei de Desenvolupament Empresarial, si encara no en sou usuaris.

ACVic QUAM 2014

ACVic Centre d’Arts Contemporànies és un agent de les arts visuals que treballa especialment la relació de l’art amb l’escola i la revisa, com ha fet a QUAM 2014, Visions-revisions, Art-Educació.

Es planteja Presents, Condicionants i Futurs, en una jornada que combina una taula rodona amb Jordi Colomer, artista; Martí Peran, comissari independent i professor de la Universitat de Barcelona; Rosa Pera, comissaria independent; Glòria Picazo, directora del Centre d’art la Panera; Isabel Rueda, artista i professora de la Universitat de Vigo; Dolors Juarez (Experimentem amb l’ART), entitat educativa que treballa a partir de l’art contemporani i els processos creatius.

Conèixer la trajectòria d’aquesta formació que realitza l’ACVic permet detectar interessos, neguits, necessitats, valors, entre altres, de les arts visuals al nostre país.