Apropa Cultura. Fem la cultura accessible

Apropa Cultura Porta a l'inclusió

Apropa Cultura és una iniciativa que uneix teatres, auditoris, festivals i museus amb les entitats del sector social per fer la cultura accessible.

Apropa Cultura suma sinergies entre equipaments culturals i entitats socials. Destaquem alguns dels seus objectius:

  • “Treballem per fer possible, entre tots, l’accessibilitat als principals equipaments culturals”.
  • “Fomentem l’accés de les persones que més ho necessiten a la cultura i a l’oci inclusiu, alhora que promovem la transformació social a partir de la cultura“.
  • Defensem una comunitat inclusiva capaç de crear condicions adequades a les necessitats de totes les persones“.

Llegiu més, veieu els resultats de la primera setmana i el que ofereix Apropa Cultura!.

Més enllà dels sentiments, la cultura també ajuda a desenvolupar la creativitat, l’autodeterminació personal i la salut.

Els dies 9 i 23 de novembre de 2015, Apropa Cultura i l’Ajuntament de Barcelona van organitzar les Jornades d’Accessibilitat i Inclusió.

Veieu el primer document online que conté tots els vídeos i documents de les conferències “vers una millora de l’experiència de la visita i activitats de grups amb dificultats cognitives o d’exclusió social”.

Podeu descarregar-vos-el. A la pàgina 5 trobeu tots els ponents experts en els espais de possibilitats i oportunitats que ofereix l’art.

Sònia Gainza, directora d’Apropa Cultura, agraeix el temps que dediquem a escoltar les ponències online, tal com comunicava en el seu llançament el proppassat mes de gener, i anunciava unes conclusions principals, “que inspiren propers passos a seguir”:

  1. Als educadors de museu els hi interessa i necessiten més formació i coneixement en relació a les tipologies de grups amb discapacitat i en risc d’exclusió,  amb l’objectiu d’atendre’ls adequadament i saber resoldre possibles situacions o incidències.
  2. Els museus/espais expositius necessiten conèixer, amb antelació, el màxim d’informació del grup que realitzarà la visita/activitat, per a donar un bon servei (mobilitat, objectiu educatiu de la visita, conductes, durada màxima d’atenció, pauses necessàries). A tal efecte, un grup de treball està dissenyant un qüestionari específic molt complet. Un cop finalitzat el document, estarà disponible al web d’Apropa Cultura i serà emplenat pels centres socials que facin reserves. Així, el tècnic educatiu estarà informat sobre el grup i les seves característiques.
  3. Durant les jornades, els educadors socials van manifestar una realitat que no podem ignorar: per a molts, la idea de visitar el museu és avorrida, no fan sortides a museus per la manca d’interès que els hi suscita. Per aquesta raó, caldrà treballar-ho amb els educadors socials, fer veure i poder experimentar que el museu és un aliat per treballar els seus objectius.
  4. L’anàlisi de les primeres dades de visites amb Apropa Cultura després de 3 anys demostren que la majoria de grups no repeteixen l’espai que visiten. Per tant, proposem iniciar una línia de treball per a fomentar vàries visites a l’any d’un mateix grup, despertar el vincle entre el museu i el centre social.
  5. Necessitat de treballar en xarxa per compartir coneixement en temes d’accessibilitat de continguts culturals de museus per a persones de col·lectius socials. En aquesta línia, Apropa Cultura pot aportar com a catalitzador i acumulador de coneixement d’experiències d’arreu.

Llei d’Accessibilitat, l’accés inclusiu de totes les persones als espais d’ús públic

Departament de Benestar Social i Família, Col·lecció de Lectura Fàcil, núm. 6, 2015

 

L’accessibilitat de totes les persones als espais d’ús públic (Llei 13/2014,  de 30 d’octubre, d’accessibilitat) és vetlla des la Subdirecció General de Promoció Cultural del Departament de Cultura, en el marc de les seves competències. Així, va endegar el Pla d’accessibilitat dels equipaments escènics i musicals públics, i el seu desplegament es fa en el marc del Sistema Públic d’Equipaments Escènics i Musicals (SPEEM).

Trobareu la memòria del Pla d’accessibilitat dels equipaments escènics i musicals públics 2016 i  la informació sobre l’estat del Pla 2017-2020.

Podeu consultar les novetats d’aquest Pla d’accessibilitat, els recursos d’interès com la legislació existent (la catalana, i en la Col·lecció de Lectura Fàcil, entre altres), assessorament, serveis d’accessibilitat, aplicacions tecnològiques, els casos singulars apropa cultura i l’Associació de Lectura Fàcil o el projecte europeu Accessible Culture and Training (ACT) on hi participa el Departament de Cultura, entre altres recursos d’interès.

Podeu contactar amb els seus interlocutors.

Podeu també conèixer les entrades entorn l’accessibilitat  i la cultura inclusiva, que us ofereix aquest blog.

Jornades d’Accessibilitat i Diversitat 2018. Com millorar l’experiència…, 29 de gener i 19 de febrer de 2018

 

Jornades d’Accessibilitat i Diversitat 2018. Com millorar l’experiència de les persones amb Discapacitat Intel·lectual i amb Trastorns de l’Espectre Autista (TEA), els propers dilluns 29 de gener i 19 de febrer de 2018!

Discapacitat intel·lectual i Accessibilitat Cognitiva
Dilluns 29 de gener, de 9h a 14h
al Museu d’Art Contemporani de Barcelona (Auditori del Macba), Plaça Joan Coromines.

Trastorns de l’Espectre Autista (TEA)
Dilluns 19 de febrer, de 9h a 14h
al Museu de Ciències Naturals de Barcelona (Sala d’Actes), c/ Leonardo da Vinci 4-6

Apropa cultura continua la seva tasca en pro de la cultura inclusiva endinsant-se en la discapacitat intel·lectual i l’accessibilitat cognitiva i en els trastorns de l’espectre autista (TEA).

Recordeu les anteriors jornades d’accessibilitat d’Apropa cultura del 2013, del 2015 i del 2016.

I podeu trobar altres actuacions de cultura inclusiva en aquest blog!.


Ja es pot veure la publicació i resum de les Jornades d’Accessibilitat i Diversitat 2018.

Si teniu poc temps i voleu tenir l’essència, podeu llegir el resum executiu.

També podeu veure la publicació completa.

Fer riure i obrir portes a la diversitat apropen la cultura a tothom

En relació a la segona jornada sobre cultura inclusiva i art comunitari de demà 29 de maig de 2018, Arts comunitàries: públics i cultura col·laborativa, l’Àrea de Públics presenta dues entrevistes a dues professionals que son referents de la cultura inclusiva, una porta oberta a la diversitat.

Destaquem una tria de les seves idees amb l’objectiu de convidar-vos a la lectura completa!


Angie Rosales, funda Pallapupas l’any 2000 fruit d’un imprevist i resultat de fusionar medicina i teatre, dues grans passions, “tot i que l’estudiar teatre no s’acaba mai”. Les seves formacions més rellevants han estat amb Javier Daulte i Javier Galitó Cava, dos pedagogs que li donen la volta al concepte de teatre, i Eric de Bont en la disciplina de clown.

Angie Rosales. Cedida per l’autora

” L’impacte que em va ocasionar va ser tan fort que, després de plorar molts dies, vaig decidir que res no donaria tant de sentit a la meva feina “com ser pallassa d’hospital“.

L’èxit total el tindrem el dia que no calgui que la cultura sigui inclusiva i estigui a l’abast de tothom“.

“Sempre he desitjat que el nostre futur fos desaparèixer” i que “el teatre irrompi en tots els espais no convencionals i que la vida de les persones que es troben en situació de malaltia millori“.

“Els joves ens parlen de com els ajuda el teatre a expressar-se, a externalitzar les seves emocions. Agraeixen que ens recordem d’ells en aquell hospital”.

“Veig la col·laboració com una construcció en què cada integrant aporta la seva part per ajuntar-se amb l’altre. El resultat és el fruit de la col·laboració”.

 

ENTREVISTA COMPLETA

 


Sònia Gainza, és fundadora i directora del programa Apropa Cultura, gestionat des de l’ Auditori de Barcelona. L’any 2007 juntament amb el Departament Educatiu, va elaborar i desenvolupar, l’Auditori Apropa que facilitava l’accés de les entitats socials a la programació cultural. En l’actualitat coordina les activitats participatives del projecte social de l’Orquestra OBC.

Sònia Gainza. Cedida per l’autora

“El que sabem és que ells «s’emporten més coses que no pas nosaltres». S’emporten l’experiència de tornar a «sentir-se com tothom i amb tothom». És força impactant”.

“Els educadors ens diuen que és un oci molt saludable, que canvia les converses. També ens han dit que «era com una medicina». Nosaltres hem acabat pensant que «la cultura per a ells és un banc d’aliments, però de l’ànima. Si no cuidem l’ànima, també podem morir d’inanició».

«El que per a ells és una necessitat, com pot ser el tema de la lectura fàcil, per a tu és una opció més», deia Óscar Garcia, de Plena Inclusión de Lectura Fácil“.

“I m’agrada esmentar el comentari de Joan Oller: «l’Apropa Cultura treu el millor de les persones. Pot ser que estiguem discutint amb algú, però si parlem de l’Apropa, tots estem d’acord». Doncs és un gran què i una raó de ser”.

“La idea de col·laboració és sumar coneixement i no fer res sol, sinó amb la saviesa i els contactes de l’altre (…) El món social, encara que sigui per necessitat, està molt acostumat a treballar en col·laboració, i això es contagia, s’impregna, i si et copien, millor. Vol dir que la idea és bona“.

Ara es diu molt «Res sobre nosaltres sense nosaltres. Nothing about us without us», una màxima de tots els congressos”.

«Treballen per fer realitat el dret d’accés a la cultura de les persones en situació més vulnerable». . «Creiem en l’efecte transformador de la cultura. Treballem per una societat que es comprometi a garantir una cultura amb tothom i per a tothom».

ENTREVISTA COMPLETA

Voleu conèixer d’altres projectes de cultura inclusiva? Som-hi, doncs!

El Liceu apropa l’òpera als presos

Avui dijous, 8 de juny, els presos de Brians 2 (Sant Esteve Sesrovires, Barcelona), podran gaudir per primera vegada en directe d’un espectacle que inclourà algunes peces destacades del repertori operístic del Gran Teatre del Liceu.

El Liceu, conjuntament amb la Generalitat i amb el suport de l’Obra Social La Caixa, ha dut a terme aquesta iniciativa que busca apropar l’òpera als presos. L’objectiu és que l’òpera sigui accessible per a tothom, “la cultura no pot estar circumscrita només a un segment de la societat“, afirma Salvador Alemany, president del Liceu.

Aquesta iniciativa, inclosa dins el Projecte Social del Gran Teatre del Liceu, es complementarà amb una segona actuació a la presó Quatre Camins (La Roca del Vallès, Barcelona). A més a més, abans dels recitals, els presos participaran en uns tallers que els aproparan la història del Liceu i en què podran analitzar les obres que escoltaran.

A principis d’any, el teatre va presentar el seu Projecte Social, que és un dels tres vectors del Pla Estratègic i de Viabilitat 2014-2017, i que respon a la missió de l’equipament de promoure i executar iniciatives que fomentin la cultura.

El Projecte Social queda estructurat en 10 àrees que s’han anat gestant des de fa més de deu anys: accessibilitat, Apropa Cultura, Inclusió social i laboral, Difusió musical i artística, Liceu al territori, Projecte pedagògic i educatiu, Compromís mediambiental, Liceu a Ciutat Vella i Raval, Nous Públics i Política de preus.