Més de 200 persones inscrites a la Jornada El Misteri dels públics

Més de 200 persones inscrites a la Jornada ‘El Misteri dels públics. Trobada d’educació, mediació i treball amb públics en les arts visuals‘, que se celebrarà demà al MACBA.

S’emetrà també en streaming!.

I avancem part del ressò que genera a diferents mitjans i altres agents.

La Vanguardia, 26/01/2016

Raval Cultural, Ajuntament de Barcelona

EventosEspana.es

I no cal dir, a Experimentem amb l’Art EART, autors del seu programa, conjuntament amb l’Àrea de Públics i el Servei de Desenvolupament Empresarial de l’ICEC.

El misteri dels públics. Encontre d’educació, mediació i treball amb públics en les arts visuals, 4/02/16

El misteri dels públics
Encontre d’educació, mediació i treball amb públics en les arts visuals

Experimentem amb l’art

Auditori del MACBA, dijous 4 de febrer de 2016

#misteripublics

El Departament de Cultura, de la mà del Servei de Desenvolupament Empresarial (SDE) i de l’Àrea de Públics de la Direcció General de Creació i Empreses Culturals, i en col·laboració amb Experimentem amb l’ART, organitza la jornada“El  misteri dels públics”, per repensar i debatre l’educació, la mediació i el treball amb públics en l’actualitat en l’àmbit de les arts visuals.

Molts processos artístics i educatius exploren les nombroses potencialitats de la relació amb l’altre. Reflexionar entorn si el sistema de les arts necessita relacionar-se amb la ciutadania, pot obrir un debat incòmode i alhora decisiu per repensar quin paper exerceixen les institucions culturals en l’àmbit de l’art, la mediació i l’educació. Aquesta responsabilitat es presenta més compartida entre la institució, l’artista i l’educador, i s’expandeix als diversos públics, en el moment que reclamem a la institució redefinir les seves funcions i posicionar-se com un actor de processos socials.

OBJECTIUS

  • Debatre entorn de l’educació, la mediació i el treball amb públics en l’actualitat.
  • Conèixer nous models de treball cultural que activin projectes de participació de públics o context o d’acció comunitària. De la gestió d’audiències a la mediació de públics.
  • Entendre les pràctiques artístiques contemporànies com a eina educativa i educadora.
  • Detectar on se situen les pedagogies i les pràctiques actuals.
  • Defensar el coneixement artístic com a bé públic amb moltes possibilitats transformadores socials i culturals.
  • Reconèixer nous models de perfils professionals del treball cultural.

JORNADA ADREÇADA A

  • Tècnics o programadors d’activitats d’educació o difusió de les arts visuals de centres municipals d’iniciativa privada.
  • Educadors que estiguin treballant o vulguin fer-ho en centres, espais i projectes artístics.
  • Docents que utilitzen o volen utilitzar l’art i els processos de creació contemporània com a eina educativa.
  • Estudiants d’art, creadors i/o treballadors culturals i altres persones interessades que vulguin aproximar-se a nous formats de mediació i que vinculen pràctiques artístiques, educatives, institucions i territori.

Llegiu el programa de la jornada! I inscriviu-vos tot donant-vos d’alta al Servei de Desenvolupament Empresarial, si encara no en sou usuaris.

Accions resultants de l’article 27 i l’accés a la cultura a Bèlgica

La Federació Wallonie Bruxelles (Bèlgica) legisla i, per tant, promou l’accés a les expressions culturals per tothom, i la mediació d’agents culturals i socials diversos i tasques d’alfabetització afavoreixen l’accés a la cultura, però, quins són els resultats?

Coneguem-ne alguns i descobrim alguns dels seus actors:

El PASS Découverte, Chaque premier dimanche du mois, plus de 100 musées belges gratuïts, els Plans d’Accompagnement Global à la Culture, els Centres Culturals i la Maison des Cultures et de la Cohesion Sociale de Molenbeek, com també, Culture et Démocratie, el Répertoire d’artistes, els Operadors Alpha, Alpha-Culture o Alpha TIC, o els Centres Régionaux d’Intégration.

I les seves segmentacions de públics, entre les que hi ha accions de cultura i integració; públic i privat; art i món, art i ciutat; millora social, art i salut; cultura i presó; millora social, interculturalitat; drets culturals, art i escola; arts escèniques, alfabetització o agents.

L’Oficina de l’Institut Català de les Empreses Culturals (ICEC), a la Federació Wallonie Bruxelles, ens informa de les accions que duen a terme per apropar la cultura als ciutadans.

Operadors Alpha i Alpha-Cultura, agents socials d’alfabetització cultural

BÈLGICA:

Agents socials d’alfabetització i mediació cultural

Des fa 30 anys, els Operadors Alpha, coneguts com operadors d’alfabetització, organitzen visites a museus, a espais públics d’interès culturals, sortides per conèixer el barri en el que desenvolupen les tasques d’alfabetització, trobades amb personatges d’interès que puguin aportar inquietuds culturals, i tallers diversos (d’escriptura, pintura, fotografia, teatre, contes, cant, mim, rap, etc).

I també organitzen altres tasques paral·leles com cursos sobre la salut, la relació pares-fills, formació en drets socials o en recerca d’ocupació, entre d’altres.

Són operadors que, per voluntat política, tenen una actitud global i integradora per aconseguir més cohesió social.

Aquests operadors Alpha poden demanar ser operadors de projectes Alpha-Culture, que són projectes on els promotors han de ser estructures artístiques o socioartístiques que facilitin les pràctiques artístiques (tallers creatius, conferències, promoció de lectura) i l’accés a la cultura (visites culturals) de ciutadans en situació de risc d’exclusió social, i també, operadors Alpha TIC. Descobrim-los!

Coneguem l’organització de la Federació Wallonie-Bruxelles i els sectors culturals que recolza: les arts de l’escena, les lletres i el llibre, el patrimoni i les arts plàstiques, Joventut i educació permanent, Audiovisual i multimèdies i Multidisciplinar.

L’Oficina de l’Institut Català de les Empreses Culturals (ICEC) a la Federació Wallonie Bruxelles ens informa de les accions que duen a terme per apropar la cultura als ciutadans.