Apropa Cultura és una iniciativa que uneix teatres, auditoris, festivals i museus amb les entitats del sector social per fer la cultura accessible.

Apropa Cultura suma sinergies entre equipaments culturals i entitats socials. Destaquem alguns dels seus objectius:

• “Treballem per fer possible, entre tots, l’accessibilitat als principals equipaments culturals”.
• “Fomentem l’accés de les persones que més ho necessiten a la cultura i a l’oci inclusiu, alhora que promovem la transformació social a partir de la cultura“.
• “Defensem una comunitat inclusiva capaç de crear condicions adequades a les necessitats de totes les persones“.

Llegiu més, veieu els resultats de la primera setmana i el que ofereix Apropa Cultura!.

Més enllà dels sentiments, la cultura també ajuda a desenvolupar la creativitat, l’autodeterminació personal i la salut.

Els dies 9 i 23 de novembre de 2015, Apropa Cultura i l’Ajuntament de Barcelona van organitzar les Jornades d’Accessibilitat i Inclusió.

Veieu el primer document online que conté tots els vídeos i documents de les conferències “vers una millora de l’experiència de la visita i activitats de grups amb dificultats cognitives o d’exclusió social”.

Podeu descarregar-vos-el. A la pàgina 5 trobeu tots els ponents experts en els espais de possibilitats i oportunitats que ofereix l’art.

Sònia Gainza, directora d’Apropa Cultura, agraeix el temps que dediquem a escoltar les ponències online, tal com comunicava en el seu llançament el proppassat mes de gener, i anunciava unes conclusions principals, “que inspiren propers passos a seguir”:

1. Als educadors de museu els hi interessa i necessiten més formació i coneixement en relació a les tipologies de grups amb discapacitat i en risc d’exclusió,  amb l’objectiu d’atendre’ls adequadament i saber resoldre possibles situacions o incidències.
2. Els museus/espais expositius necessiten conèixer, amb antelació, el màxim d’informació del grup que realitzarà la visita/activitat, per a donar un bon servei (mobilitat, objectiu educatiu de la visita, conductes, durada màxima d’atenció, pauses necessàries). A tal efecte, un grup de treball està dissenyant un qüestionari específic molt complet. Un cop finalitzat el document, estarà disponible al web d’Apropa Cultura i serà emplenat pels centres socials que facin reserves. Així, el tècnic educatiu estarà informat sobre el grup i les seves característiques.
3. Durant les jornades, els educadors socials van manifestar una realitat que no podem ignorar: per a molts, la idea de visitar el museu és avorrida, no fan sortides a museus per la manca d’interès que els hi suscita. Per aquesta raó, caldrà treballar-ho amb els educadors socials, fer veure i poder experimentar que el museu és un aliat per treballar els seus objectius.
4. L’anàlisi de les primeres dades de visites amb Apropa Cultura després de 3 anys demostren que la majoria de grups no repeteixen l’espai que visiten. Per tant, proposem iniciar una línia de treball per a fomentar vàries visites a l’any d’un mateix grup, despertar el vincle entre el museu i el centre social.
5. Necessitat de treballar en xarxa per compartir coneixement en temes d’accessibilitat de continguts culturals de museus per a persones de col·lectius socials. En aquesta línia, Apropa Cultura pot aportar com a catalitzador i acumulador de coneixement d’experiències d’arreu.